El estatuto epistemológico de la animación sociocultural

Acometer en este marco la elaboración de una epistemología de la animación sociocultural supondría fundamentalmente:
a) Definirla y averiguar cual es su contenido específico, su «objeto» propio (lo que es y su porqué).
b) Caracterizarla como una tecnología social, dado que es aquello que permite, justamente, hablar de su estatuto epistemológico.
c) Concretar cuáles son sus objetivos (su para qué).
d) Analizar el conocimiento o los tipos de conocimiento en los que se fundamenta (aquello en qué se basa).
e) Especificar sus condiciones de posibilidad (su quién, su a quién, su cómo, su cuándo y su dónde).


Nos centraremos en las cuatro primeras cuestiones, dado que la quinta excede las posibilidades de este trabajo y, por otra parte, ha sido ya estudiada en otro lugar (Ucar, 1991).

UCAR: El estatuto epistemológico de la animación sociocultural

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